Поради для батьків: Як навчити дитину не розмовляти з незнайомцями
Ще вчора Ваша дитина ходила в дитячий садок за руку з татом і мамою. А сьогодні вона вже першокласник. Як навчити її найпершим правилам безпеки - поради дає дитячий психолог Євгенія Курилова.
Поради батькам: Що робити, якщо дитину не приймають у школі
Ситуація, коли однокласники знущаються над Вашою дитиною, дражнять, або, навпаки, бойкотують неприємна, але поширена. І, як не дико це звучить, цілком зрозуміла. Боротися з цим можна і потрібно. Але відправляти папу на розмову з вчителькою - "Чому з моїм Васею не дружать?!" - Безглуздо і неефективно. Дорослим у дитячі розбірки потрібно встрявати вкрай обережно (зрозуміло, мова не йде про крайні випадки, коли новачка катують, - на жаль, трапляється й таке).А що ж робити? Розбираємося з дитячим психологом Євгенією Куриловою.
Нова канцелярія вже давно куплена і чекає своєї години. Збираючи дитину перший раз в перший клас, хочеться покласти в портфель всі канцелярські багатства. Не поспішайте. Необхідний вміст портфеля вчитель зазвичай озвучує на перших батьківських зборах. А ваше завдання - навчити дитину правильно збирати портфель.
Шановні батьки, нам би дуже хотілося, щоб цей матеріал став вашим помічником. Кожна мати та кожний батько хоче, щоб спілкування з дитиною приносило радість, щоб було взаєморозуміння і дружба. Хоча часом це нелегко. Дитина своєю поведінкою часто ставить перед батьками складні завдання: як відреагувати на спалах злості, неслухняності, що робити, якщо дитина пригнічена і невпевнена у собі, як допомогти їй налагодити контакт з однолітками, як бути, якщо ваша надмірно активна дитина не може всидіти і п'яти хвилин на одному місці... У батьків може виникати багато неприємних почуттів – злість, розчарування, безпорадність, почуття провини за те, що не змогли чомусь навчити.
Отложить дела ради разговора с
ребенком. Во время общения с ребенком не следует заниматься другими
делами. Ребенок может подумать, что он для вас не так интересен, как,
например, компьютер.
Разговор на уровне роста
ребенка. Во время разговора очень важно находится на уровне ребенка,
например, сесть вместе на диван или взрослому присесть. Это необходимо
для установления зрительного и эмоционального контакта.
«Отображенное выслушивание».
Демонстрируйте ребенку, что слышите его (например, словами «угу», «да»,
«а дальше»), позвольте ребенку проявить собственные чувства.
Язык тела. Внимательно следите за «языком тела» ребенка, который подскажет, как чувствует ребенок, разговаривая с вами.
Поддержка и похвала. Проявления поддержки могут быть не только на словах, но и в виде улыбки, взгляда, объятий и т.д.
Тон голоса. Выбирайте правильный тон голоса, разговаривая на деликатные интимные для ребенка, темы.
Эмоциональная включенность. Во время разговора проявляйте собственные чувства относительно темы, которую вы обсуждаете.
Делайте паузу. Во время разговора дайте возможность ребенку подумать, просто помолчать, не требуйте немедленного ответа.
Якщо ваша дитина, не навчившись толком зав'язувати шнурки, як кулемет
строчить по клавіатурі; поява нової програми або гри діє на неї, як
наркотик; тоді як «нормальні» діти носяться по вулиці, ганяючи м'яча,
ваше чадо може годинами висіти за комп'ютером без їжі і сну - ця стаття
для вас.
Существуют заболевания, которые чаще всего развиваются в школьные годы. Среди них - близорукость и астигматизм, занимающие одни из первых мест. Как их избежать?
Методи виховання мають пряме відношення не тільки до академічних успіхів вашої дитини, але також наскільки добре дитина взаємодіє з іншими людьми в школі, поза школою в місці проживання, наскільки успішно дитина іде на контакт з іншими людьми в повсякденому житті. У 1966 році психолог Діана Бомрінд провів дослідження та визначив три способи виховання дитини. Ці стилі виховання включаються як дозвільний, авторитарний та авторитетний метод виховання дітей.
He шукайте проблему назовні - "зманили друзі", цікавиться подорожами,
"Америкою". Дитина пішла, тому що їй погано. Найчастіше погано саме в
сім'ї. Зрозуміло, більшість збігає не від хорошого життя. Але найчастіше
поведінка дітей абсолютно незрозуміла.